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Les 5 qualités d’un bon formateur

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A quoi le reconnaît-on ? Quelles sont ses qualités ; ses compétences clés ? Pour moi les cinq ci-dessous sont fondamentales !

  • Etre pédagogue : bien connaître son sujet, préparer ses cours, c’est important bien sûr mais cela ne suffit pas, il faut savoir transmettre. Pour cela je vérifie que le stagiaire a compris la règle de grammaire. Par exemple, lors d’un exercice d’application, je m’assure qu’il ne me donne pas une réponse au hasard mais qu’il a mis en pratique la règle que nous étions en train de revoir.
  • Etre créatif : Varier les outils pédagogiques, alterner les exercices, mettre le jeu au cœur de l’enseignement, rythmer les sessions, tout ceci permet de capter l’attention et la motivation de l’apprenant. J’utilise les kahoots (mes stagiaires adorent répondre aux questions en utilisant leur smartphone !) les quiz et les mini concours !
  • Etre bienveillant : C’est évident, on apprend de ses erreurs ! Par son attitude le formateur doit mettre à l’aise son stagiaire, lui donner confiance, lui montrer qu’il peut se tromper, cela fait partie de la formation. D’ailleurs, les formations en individuel sont idéales car on peut plaisanter d’une erreur sans que le stagiaire ne soit affecté par une moquerie. 
  • Se remettre en question : Quoi de plus ennuyeux que de refaire toujours la même chose ? J’utilise les évaluations des stagiaires pour améliorer mes cours ou ma technique d’enseignement afin de proposer des formations performantes. De plus j’effectue une veille active sur les changements technologiques ou de règlementation pour garder mes cours à jour ! (Voir l’introduction du pronom « iel » dans le dictionnaire Le Robert !). 
  • Etre disponible : Répondre aux questions des apprenants en cours, fait partie de mon travail, toutefois, la formation terminée, j’assure un suivi, une sorte de service après-vente par messagerie.

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